０１０期２１年第１２期总第１０经济研究导刊ＥＣ０Ｎ０ＭＩ　ＳＡＲＣＨＣＲＥＥＤＥＧＵＩｏ１２１Ｎ．０，０１ｅｉｌＮｏ１２Ｓｒａ　．０绥化学院大学生课外体育锻炼现状的析调查与分谷小虎绥黑龙江绥化１２６）（化学院体育系，５０１摘采文献资料法、要：用问卷调查法、从客数理统计等研究方法，绥化学院在校大学生参加课外体育锻炼主观、试观两方面存在的问题及参加体育活动的频率和时间等现状进行调查与分析，图在掌握他们课外体育锻炼的方法和寻求其课外体育锻炼的共同点和差异性，内容的基础上，　为大学生课外体育锻炼提供依据和参考。大课绥关键词：学生；外体育锻炼；化学院Ｇ４中图分类号：６Ａ文献标志码ｉ１７—９Ｘ（０Ｉ１－２３０文章编号：６３２１２１）００８—２也是大学生课外体育锻炼是学校体育的重要组成部分，健心健康生活方式的重要内容。高校大学生正处于长身体、增才干的重要时期，富多彩的课外体育活动是学生成智、丰Ｉ】长发展中不可或缺的部分【。高校体育与社会体育呈现一种大学生课外体育锻炼不仅反映高校体育社会化的融合态势，对学校程度，于构建高校体育课内与课外体育锻炼一体化、大学与社会一体化的终身体育教育也有着重要的意义。在《中也要求大学生参加课外体育锻炼的出生体育合格标准》，勤情况计人体育总评成绩我。因此，们要树立正确的健康认识课外体育锻炼在学校体育中的地位和作用，面贯观，全使课外体育锻炼为现代化建设培养全面彻国家的教育方针，　发展的人才服务。．３对学生课外体育活动因素的调查与分析。在对影响阻碍学生参加体育活学院学生课外体育活动的因素上看，但主要因素是没有持之以恒的决心、动的因素是多方面的，　懒惰、习任务重等因素。此外，响学生参加没有氛围、学影体育健身活动的因素还有：身体不适不身体好不用锻炼、能参加锻炼等ｌ　４。造成这种不良的因素主要是：ｉ随着当前社竞生学个会迅速发展，争加剧，活节奏加快，习任务繁重，学再　人压力加大，习之后身体疲劳，加之对体育兴趣不浓，学影缺乏科学锻炼知识，习之余还要面临各种考试，响了　５】。学生锻炼情绪ｌ．４对学生参加课外体育锻炼动机的调查与分析。调查结在大学生中，果显示，１６偶男生经常参加体育活动的占４．％，０５从不参加体育活动的男生尔参加体育活动的男生占５．％，一、研究对象与方法以绥化学院在校大学生作为调查对象。主要采用问卷调查法、文献资料法和数理统计等研究方法。　二、主观方面存在的问题．１对学生健康认识的调查与分析。学生参加体育锻炼总但体现状较好，也存在一些问题。经调查随机抽取的问卷得在有５５知，健康状况方面，ｌ．％的同学认为自己的健康状况有５优，２％的同学认为自己的健康状况差。但在体育锻炼方５７有面有６．％的学生能够不同程度的参加课外体育锻炼，４３３．％的学生则从来不参加课外体育活动。这说明绥化学院　课外锻炼普遍性不是很好。２学生锻炼态度的调查与分析。在对学生课外体育锻．对有超过８％的学生炼在学习和工作中占有的地位调查来看，０有近认为体育锻炼在学习和工作中有重要或较重要的地位，０２％的学生认为体育锻炼在学习和工作中不重要或很不重引。要。说明大部分学生从内心上是认同体育锻炼的『．％女生经常参加体育活动的占２．％，占７９；６４偶尔参加体育０４从不参加体育活动的女生占３．％。活动的女生占４．％，３２不同年级男女生进行课外体育锻炼的目的性可以说是一致特别是“的，提高身体素质，增进身体健康，三大目愉悦身心”　的占显著的优势Ⅲ增进身体健康”所占比。处于第一位的是“，性　例在不同年级、别的普通大学生中都呈现出较高的状态。从而建立起的认识、这与大学生从小接受体育教育，观念有对增直接的关系；于选择“进身体健康”为第一目的不同年性别的大学生之间不存在较大的差异；个状态在四个级、这年级中女大学生的差异更小。他们期望通过体育锻炼达到“塑造优美体形”提高身体素质，的目的。选择人数除四年级其性男女生外，他不同年级、别的大学生都呈现出较高的状态，１６这与实施“占到总人数的７．％，　大学生体育合格标准”和体育课考核中身体素质作为学生的体育考试内容且占相学生更会当比例有直接的关系。特别是在临近考核的几周，以期有所提高，抓紧对自己薄弱的身体素质项目进行锻炼，　。取得好成绩嘲２１－２１收稿日期：０１０—９谷１８一）男，学生，作者简介：小虎（９６，河南南阳人，　从事体育教育训练学研究。?－———３－—２８?／在校大学生中有２５的学生在日常生活中缺乏体育锻炼或完此全不参加体育锻炼，现象应引起我校的充分关注。中国目　（）前制定实行的关于体育人口的判定标准是：１每周身体活（）０分钟以上；３每动频度三次以上；２每次身体活动时间３（）】按本次调次身体活动强度中等程度以上…。照这一判定标准，２１查的大学生中有３．％的学生达到了中国体育人口的判定但５０比标准，与中国目前体育人口达到４％一５

文章来源：《绥化学院学报》 网址: http://www.shxyxb.cn/qikandaodu/2020/0803/331.html

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